Carrossier / Carrossière - Professeur (H/F)
LYON 9E ARRONDISSEMENT,
69
il y a 2 jours
Notre centre de Formation DOMELS recherche un professeur CAP Carrossier qui a pour mission de former des apprenants (jeunes ou adultes) aux techniques de réparation des carrosseries automobiles, selon le référentiel du CAP Réparation des carrosseries. Il/elle prépare les élèves à devenir des professionnels qualifiés, capables d'intervenir sur des véhicules endommagés.
ACTIVITÉS PRINCIPALES :
1. Enseignement professionnel
Préparer et animer des séquences pédagogiques en :
Remise en forme des éléments de carrosserie (débosselage, redressage, planage, etc.)
Remplacement d'éléments soudés ou vissés
Soudure (MIG/MAG, brasure, pointage)
Préparation des surfaces avant peinture (mastic, ponçage, apprêt)
Lecture de plans et schémas techniques
Sécurité en atelier et utilisation des EPI
Encadrer les travaux pratiques dans un atelier pédagogique équipé
Utiliser les outils numériques et supports pédagogiques adaptés
2. Suivi pédagogique des élèves / apprentis
Évaluer les compétences des apprenants (CCF, épreuves blanches, examens)
Participer à l'élaboration de supports d'évaluation et à la rédaction des bilans
Contribuer au suivi individuel (conseils, orientation, motivation, discipline)
3. Coopération pédagogique et administrative
Travailler en équipe avec les autres enseignants/formateurs
Participer aux réunions pédagogiques, conseils de classe, examens
Maintenir le lien avec les entreprises partenaires (suivi de stages ou alternance)
PROFIL RECHERCHÉ
Formation et expérience :
Diplôme professionnel en carrosserie (CAP, Bac Pro, BTS, etc.)
Expérience significative en atelier de carrosserie (5 ans minimum recommandé)
Expérience en enseignement, tutorat ou formation professionnelle est un plus
Titulaire du CAPLP ou du titre de formateur professionnel d'adultes apprécié
Compétences techniques :
Maîtrise des techniques de réparation, soudure, remplacement d'éléments
Connaissance des matériaux modernes (acier, alu, plastique.)
Maîtrise des outils de diagnostic et de mesure en carrosserie
Compétences pédagogiques et comportementales :
Pédagogie, capacité à transmettre des savoir-faire techniques
Patience, écoute, sens de la discipline et du respect
Capacité à accompagner un public jeune, parfois en difficulté
Esprit d'équipe, autonomie, rigueur
ACTIVITÉS PRINCIPALES :
1. Enseignement professionnel
Préparer et animer des séquences pédagogiques en :
Remise en forme des éléments de carrosserie (débosselage, redressage, planage, etc.)
Remplacement d'éléments soudés ou vissés
Soudure (MIG/MAG, brasure, pointage)
Préparation des surfaces avant peinture (mastic, ponçage, apprêt)
Lecture de plans et schémas techniques
Sécurité en atelier et utilisation des EPI
Encadrer les travaux pratiques dans un atelier pédagogique équipé
Utiliser les outils numériques et supports pédagogiques adaptés
2. Suivi pédagogique des élèves / apprentis
Évaluer les compétences des apprenants (CCF, épreuves blanches, examens)
Participer à l'élaboration de supports d'évaluation et à la rédaction des bilans
Contribuer au suivi individuel (conseils, orientation, motivation, discipline)
3. Coopération pédagogique et administrative
Travailler en équipe avec les autres enseignants/formateurs
Participer aux réunions pédagogiques, conseils de classe, examens
Maintenir le lien avec les entreprises partenaires (suivi de stages ou alternance)
PROFIL RECHERCHÉ
Formation et expérience :
Diplôme professionnel en carrosserie (CAP, Bac Pro, BTS, etc.)
Expérience significative en atelier de carrosserie (5 ans minimum recommandé)
Expérience en enseignement, tutorat ou formation professionnelle est un plus
Titulaire du CAPLP ou du titre de formateur professionnel d'adultes apprécié
Compétences techniques :
Maîtrise des techniques de réparation, soudure, remplacement d'éléments
Connaissance des matériaux modernes (acier, alu, plastique.)
Maîtrise des outils de diagnostic et de mesure en carrosserie
Compétences pédagogiques et comportementales :
Pédagogie, capacité à transmettre des savoir-faire techniques
Patience, écoute, sens de la discipline et du respect
Capacité à accompagner un public jeune, parfois en difficulté
Esprit d'équipe, autonomie, rigueur
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