Cadre de Santé formateur

1° Objet

Un poste de Cadre de Santé formateur à 100% chargé de d'enseignement auprès des élèves aides-soignants et/ou des étudiants infirmiers sera à pourvoir à compter du 25 août 2026 à l'IFSI – IFAS

2° Missions et activités

Missions

• 1/ Former des professionnels paramédicaux.
• 2/ Concevoir, organiser et mettre en œuvre les conditions de leurs apprentissages en formation initiale, en veillant au suivi de l’efficacité et de la qualité des prestations.
• 3/ Concevoir, organiser et réaliser des actions de formation continue dans des domaines liés aux soins, à la santé et à la pédagogie, en veillant au suivi de leur efficacité et de leur qualité.

Activités

• Conception, organisation, gestion, coordination et évaluation des dispositifs de formation initiale ou continue en soins et en santé,
• Participation au suivi pédagogique des étudiants et élèves, au guidance de mémoire,
• Accompagnement de l’apprenant dans son projet de formation,
• Animation de groupes d’élèves ou d’étudiants,
• Face à face pédagogique,
• Conduite de projets,
• Evaluation des élèves ou des étudiants,
• Participation aux épreuves de sélection à l’entrée en IFAS et IFSI,
• Collaboration avec les professionnels des services de soins,
• Participation à la vie institutionnelle et représentation de l’institut au sein de différentes instances,
• Collaboration avec les 2 IFAS du département de la Savoie, les IFSI de la région et l’université Grenoble-Alpes,
• Veille professionnelle,
• Animation de la démarche qualité de la formation,
• Fonction spécifique de référent de terrain de stages
• Fonction spécifique de référent pédagogique

La continuité de l’ensemble des missions et activités doit être assurée, anticipée et organisée au sein des cadres formateurs de l’équipe pédagogique.

La saisonnalité de l'activité nécessite de savoir anticiper, s'organiser et faire face à une charge conséquente lors de la préparation des instances.

L’organisation doit être tracée et transmise au secrétariat de direction.

3° Liens hiérarchiques et fonctionnels

Relations hiérarchiques

• Le directeur de l’IFSI,
• Le cadre supérieur de santé, coordinateur de la pédagogie.

Relations fonctionnelles

• Le cadre de santé chargé de la coordination des stages,
• Le cadre de santé chargé de la coordination de la plate-forme informatique et de la programmation,
• Les membres de l’équipe pédagogique,
• La secrétaire de direction et les gestionnaires pédagogiques,
• La documentaliste,
• Les professionnels de santé,
• Les professionnels de toutes les structures accueillant des stagiaires,
• Les différents intervenants extérieurs.

4° Temps de travail - Horaires

Travail du lundi au vendredi

Forfait jour : 39 heures par semaine (19 RTT), congés pédagogiques

Amplitude horaire : 8 h – 18 h ajustable selon nécessité des missions

5° Compétences et qualités requises

Compétences techniques

• Compétences pédagogiques pour animer un groupe d’élèves ou d’étudiants,
• Concevoir, rédiger et mettre en forme une communication orale et/ou écrite,
• Conduite et animation des réunions,
• Conduite de travaux d’études et de recherche,
• Elaboration d’un projet d’accueil et de formation pour des personnes et public divers,
• Evaluation de la qualité des prestations et engagement dans une démarche qualité,
• Connaissances professionnelles actualisées sur l’évolution du métier d’aide-soignant et d’infirmier,
• Organisation et coordination des parcours de formation en alternance dans le domaine de la santé et des soins,
• Gestion Du temps,
• Auto-évaluation,
• Maîtrise des outils informatiques : Word, Excel, PowerPoint, Forméis, etc.

Compétences relationnelles

• Sens de l’humain, écoute, disponibilité,
• Savoir rendre compte, esprit d’initiative et dynamisme,
• Sens de la négociation, de la concertation et ouverture d’esprit,
• Sens du travail en équipe : Positionnement, respect de l’autre et pondération.

Permis B requis : usage d'un véhicule de service ou personnel nécessaire

Grade

Cadre de santé paramédical