Auxiliaire de puériculture F/H

RESPONSABILITÉS :

Accueillir l'enfant et les parents

• Mettre en place la phase d'adaptation
• Préparer et accompagner les parents dans la séparation
• Établir une relation de confiance avec les parents
• Informer et accompagner les familles pendant l'accueil
• Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de l'enfant
• Recevoir et transmettre des informations

Créer et Mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants

• Assurer les soins d'hygiène et de confort à visée préventive et curative

(adapter le protocole de change, réaliser les lavages de nez...)

• Respecter et mettre en œuvre les règles d'hygiène et de sécurité en lien

avec la directrice (prises de repas...)

• Aider les enfants dans l'acquisition progressive de leur autonomie
• Surveiller la santé et le développement de l'enfant et en informer la

directrice et l'équipe. (Respecter les horaires de prises de repas et de

repos)

• Informer l'équipe de régime alimentaire spécifique
• Identifier les signes de mal-être et en informer la directrice
• Assurer l'hygiène et l'entretien des espaces de vie et la désinfection du

matériel

Organiser et animer les projets d'activités d'éveil en collaboration avec

l'équipe

• Élaborer des activités éducatives adaptées à la tranche d'âge en

collaboration avec l'EJE

• Gérer les conflits éventuels entre enfants
• Encadrer les enfants lors des sorties

Titulaire du diplôme d'auxiliaire de puériculture

Horaires variables, au plus tôt 7h20-18h30

lundi mercredi jeudi vendredi

PROFIL RECHERCHÉ :

Savoirs/

Connaissances

Titulaire du Diplôme d'Etat d'Auxiliaire Puériculture (DEAP OU DPAP)

Règles de sécurité et d'hygiène

Principes et règles de la législation sur la petite Enfance

Développement psychomoteur, affectif et physique de l'enfant de 0 à 6 ans

Règles de base des principes nutritionnels

Notions d'ergonomie (aménagement des espaces)

Savoir-faire Savoir accueillir et faire accueillir

Maîtrise des soins d'hygiène et de confort (lavage de nez, ...)

Avoir des notions des techniques d'animation

Transmettre des informations par écrit ou à l'oral

Observer et accompagner le comportement/ développement de l'enfant

Mettre en œuvre les projets et règlement de la crèche

Avoir une capacité relationnelle avec les parents

Savoir Être Adaptation (capacité à mener plusieurs activités de front)

Disponibilité

Patience et calme

Créativité

Qualités relationnelles

Sens de l'organisation

Sens des responsabilités