Assistant social / Assistante sociale en pédopsychiatrie - H/F

Oxilia est un acteur majeur des services à la personne. Notre mission est de mettre en relation les prestataires de services à domicile avec les particuliers qui ont besoin d’assistance, de prise en charge au domicile.

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Description entreprise : Cr eacute eacute en 1982 l rsquo EPS Erasme est sp eacute cialis eacute dans la prise en charge des troubles psychiatriques agrave tout acirc ge de la vie Ses missions sont multiples : pr eacute vention diagnostic soins enseignement et recherche L rsquo EPS Erasme emploie 615 professionnels dont 80 m eacute decins : il s rsquo agit d rsquo un eacute tablissement agrave taille humaine permettant une coordination fluide entre professionnels et invitant agrave la mise en oelig uvre de projets transversaux < p>Pourquoi nous rejoindre ?< p>Rejoindre l rsquo EPS Erasme c rsquo est avant tout rejoindre un eacute tablissement reconnu pour sa bienveillance et sa recherche permanente de la qualit eacute des soins Nos actions sont dirig eacute es par nos valeurs : laquo Humanisme Partage Qualit eacute des soins raquo et dans une perspective d rsquo innovation des pratiques de soins nous associons l rsquo art et le soin afin d rsquo accompagner les patients dans leur processus de r eacute tablissement < p>Description du poste :Postes ouverts en CDI au CMP de Boulogne et au CMP de Meudon < p>MISSION G Eacute NERALE< p>En tant qu rsquo assistant e de service social vous jouerez un r ocirc le cl eacute dans l rsquo accompagnement social des enfants adolescents et de leurs familles dans le cadre d rsquo un projet th eacute rapeutique individualis eacute < p> nbsp ACTIVIT Eacute S< p>Mener des entretiens individuels avec les familles et les patients< li>Mener des entretiens en co consultation au CMP ou en visite agrave domicile< li>Participer aux r eacute unions d rsquo eacute quipe eacute ducative dans les eacute coles< li>Participer aux r eacute unions d rsquo eacute quipe et organisation de temps d rsquo eacute change agrave propos d rsquo un adolescent ou d rsquo un enfant< li>Contribuer agrave l rsquo eacute laboration du projet th eacute rapeutique< li>Elaborer et participer agrave des projets collectifs< li>Participer aux r eacute unions de travail de l rsquo unit eacute du service de l rsquo eacute tablissement et agrave la vie du p ocirc le et de l rsquo institution< li>Participer aux instances locales et r eacute seaux m eacute dicaux sociaux et eacute ducatifs < li>Effectuer une veille juridique et sociale< li>Assurer l rsquo eacute valuation et la transmission agrave l rsquo eacute quipe de la r eacute alit eacute sociale du patient et de sa famille< li>R eacute aliser la r eacute daction de comptes rendus rapports informations pr eacute occupantes en lien avec les consultants< li>Effectuer la recherche d rsquo eacute tablissements sanitaires m eacute dico sociaux scolaires< li>Assurer la Formation recherche encadrement de stagiaires travail de groupe< li>R eacute aliser un travail d rsquo orientation sp eacute cialis eacute e en lien avec le projet th eacute rapeutique< li>< ul>< div>Profil recherché :Pr eacute requis nbsp < p>< td>Dipl ocirc me d rsquo Etat d rsquo Assistant de service social< li>< ul>< td>< tr>Savoirs< p>< td>Pr eacute vention protection de l rsquo enfance en danger< li>Principes et techniques de l rsquo intervention sociale< li>< ul>< td>< tr>Savoir faire nbsp < p>< td>Travail en r eacute seau et en interprofessionnalit eacute < li> Eacute valuation des besoins et construction de plans d rsquo aide adapt eacute s< li>Synth egrave se et analyse des situations sociales< li>Ma icirc trise des outils informatiques et du dossier partag eacute < li>Sensibilit eacute aux troubles psychiques< li>Utiliser les m eacute thodes d rsquo intervention en service social< li>< ul>< td>< tr>Savoir ecirc tre nbsp < p>< td>Empathie autonomie et sens de l rsquo initiative< li>Qualit eacute s relationnelles et capacit eacute agrave travailler en eacute quipe< li>Respect des r egrave gles de confidentialit eacute et du secret professionnel< li>Esprit d rsquo initiative observateur trice et attentif ve < li>< ul>< td>< tr>Particularit eacute s Contraintes< p>du poste< p>< td>D eacute placements agrave pr eacute voir permis B recommand eacute < li>Formation continue au sein du GHT et organismes ext eacute rieurs< li>Possibilit eacute de suivre des formations en lien avec la Sant eacute Mentale< li>< ul>< td>< tr>< tbody>< table>EPS IND< p>< div>