Assistant / Assistante d'éducation (H/F)

A propos de nous :

La Chambre de Métiers et de l'Artisanat Centre-Val de Loire est un acteur important de la formation initiale et continue grâce à ses 4 centres CMA Formation. Rejoindre la CMA CVL, c'est participer à la réussite des Jeunes en leur apprenant un métier. Vous aussi, vous voulez faire grandir les compétences, les projets ? Rejoignez-nous. Le CMA FORMATION de Blois recrute un(e) Assistant(e) d'éducation, sur une base de travail de 39h avec RTT, à compter du 24 août 2026.

Missions générales :

Agent chargé de la surveillance, de la discipline et d'activités éducatives et/ou culturelles des apprenants.

Activités principales :

• Se charger de la surveillance et la discipline des apprenants
• Se charger du respect des personnes et des biens
• Organiser et participer à des activités culturelles et éducatives
• Réaliser des activités de soutien scolaire
• Réaliser les tâches administratives afférentes à ces activités
• Suivre quotidiennement l'assiduité des apprenants
• Faire respecter le règlement intérieur

Rémunération

• Mutuelle
• RTT (contrat 39h de travail)
• Prévoyance prise en charge en intégralité par l'employeur
• Prise en charge à 75% des frais de transport en commun
• COS
• Prime de mobilité douce
• Restauration collective sur place

Expérience

6 mois

Compétences

• Expliquer et faire respecter les règles et procédures
• Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours
• Contrôler les justificatifs

Qualification

Employé qualifié

Secteur d'activité

Enseignement secondaire technique ou professionnel

Qualités professionnelles

• Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
• Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
• Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.