Assistant / Assistante d'éducation de la petite enfance

• Aider à l'accompagnement de l'enfant dans son développement psychomoteur en proposant un cadre d'accueil chaleureux, convivial et sécurisant
• Assurer la sécurité affective de l'enfant
• Prendre en compte les besoins individuels tout en veillant au confort du groupe
• Aider aux soins d'hygiène corporels à partir d'observations et de consignes
• Participer à la mise en œuvre des moments de jeux et activités d'éveil
• Suivre les protocoles d'hygiène, de santé et de sécurité
• Aider à la prise des repas bébés moyens et grands (réchauffe, découpe des aliments, ..) et l'animation de ces temps
• Observer l'enfant et signaler tout comportement inhabituel

• Accueillir chaque famille en instaurant une relation de confiance.
• Respecter les parents dans leur 1er rôle d'éducateur
• Favoriser la communication et la transmission de toute information jugée utile
• Participer aux temps d'échanges avec les familles (réunion, moment convivial)
• Encadrer des stagiaires et faire part de ses observations.

• Assurer de bonnes transmissions à toute l'équipe
• Procéder à l'entretien courant des équipements et du matériel
• Participer aux tâches ménagères en l'absence de l'agent d'entretien
• Participer aux réunions d'équipe
• Travailler en collaboration étroite avec les auxiliaires de puéricultures et l'éducatrice de jeunes enfants
• Noter les heures de présence réelle des enfants afin que les pointages soient corrects

• Connaissance des règles et consignes de sécurité, d'hygiène et d'alimentation pour les jeunes enfants
• Connaissance des protocoles d'hygiène, de nettoyage et de sécurité des locaux
• Connaissance du développement moteur et psychologique de l'enfant

• Mettre en place un environnement sécurisé et sécurisant pour l'enfant
• Encadrer et animer un groupe d'enfant en favorisant l'éveil et le développement
• Observer l'état général d'un enfant
• Appliquer un protocole d'hygiène et sécurité
• Travailler en équipe
• Transmettre des informations
• Travailler avec des parents

• Avoir de bonnes capacités relationnelles : diplomatie, écoute, pédagogie
• Etre en capacité d'appliquer les protocoles
• Etre disponible
• Préserver le respect de l'autre et le respect du secret professionnel Respecter l'éthique professionnelle
• Etre patient, savoir garder de la distance
• Etre rigoureux et organisé
• Etre réactif, savoir prendre des initiatives
• Etre capable de s'adapter aux besoins des enfants et de leurs familles.
• Etre ponctuel

Formations requises

CAP PE ou équivalent

Technicien(cienne) de l'intervention sociale et familiale (TISF)

Brevet d'État d'animateur technicien spécialité « activités sociales et vie locale », option « petite enfance »

Assistante maternelle ayant exercé au moins 3 ans auprès d'enfants

BEP carrières sanitaire et social

Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de Vie sociale (AVS)

Diplôme d'État d'aide médico-psychologique (AMP)