Apprenti FLE en Ingénierie Pédagogique Digitale

Alternant·e FLE / Ingénierie pédagogique digitale

Lieu : Paris 8e - France

Date de début du contrat : 1er septembre 2026

Description du poste

Dans le cadre du développement de notre offre FLE, nous recherchons un·e alternant·e souhaitant participer à la création de contenus pédagogiques digitaux tout en prenant part à la vie pédagogique du centre.

Responsabilités

• Au développement et à l’enrichissement du catalogue e-learning FLE
• À la création d’activités pédagogiques interactives
• À l’adaptation de contenus selon les niveaux CECRL
• À la conception de supports pour des parcours hybrides
• À l’animation ou la co‑animation de certains ateliers FLE (oral, phonétique, ateliers culturels, DELF, etc.)

Compétences requises

• Formation en FLE, ingénierie pédagogique, sciences du langage
• Intérêt pour les outils numériques et les pédagogies innovantes
• Bonnes capacités rédactionnelles et organisationnelles
• Créativité et autonomie
• Une première expérience en enseignement ou animation FLE est appréciée

Informations complémentaires

Diplôme requis : Niveau licence ou master en FLE, sciences du langage, ingénierie pédagogique, lettres

Type de contrat : CDD, durée : 12 mois, volume horaire : 35 heures par semaine

Rémunération : Rémunération cadre légal de l’alternance

Contact

Courriel de contact :