Apprenti développeur Power Platform H/F
Poste
Apprenti développeur Power Platform H/F
Entreprise : Groupama Supports et Services, filiale du groupe Groupama.
Votre futur poste
Au sein du GIE informatique, vous accompagnerez la montée en puissance des usages collaboratifs autour de Microsoft 365 et de Power Platform.
Vos missions
- Participer à la conception et au développement d’applications Power Apps (Canvas / Model-driven) et de flux Power Automate
- Contribuer à la création, l’évolution et la documentation technique et fonctionnelle des solutions
- Intervenir sur des assistants conversationnels avec Copilot Studio, découvrir les agents génératifs et pratiquer l’ingénierie du prompt
- Collaborer aux phases de conception fonctionnelle et technique aux côtés des ingénieur(e)s de l’équipe
- Participer au traitement d’incidents complexes (niveau 3) en accompagnement des experts
- Prendre part aux groupes de travail dédiés à la Power Platform et proposer des améliorations sur les usages et la gouvernance
Profil recherché
- Étudiant(e) en informatique, systèmes d'information ou développement (Bac+3 à Bac+5)
- Intérêt marqué pour les technologies Microsoft, l’automatisation et l’IA
- Curiosité, esprit d’analyse et volonté d’apprendre
- Bon relationnel et capacité à travailler en équipe
- Rigueur dans la documentation et l’application des bonnes pratiques
Pourquoi nous rejoindre
Nous proposons un accès au télétravail (jusqu’à 2 jours par semaine). Nos apprentis bénéficient de 26 jours de congés payés pour une année pleine et de 24 jours de RTT en moyenne, proratisés au temps de présence. Possibilité de constituer un compte épargne temps.
Nous valorisons l’engagement de nos équipes via un système d’intéressement et d’abondement. Un parcours d’intégration complet est offert.
Notre RSE inclut des initiatives d’éco‑conception, d’éco‑utilisation, d’achats responsables, de décarbonisation, de diversité et d’inclusion.
Diversité et inclusion
Dans le cadre de notre politique de diversité, toutes nos offres sont ouvertes aux personnes en situation de handicap.
#J-18808-Ljbffr