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Animateur/trice petite enfance (H/F)

CALAIS, 62
il y a 1 jour
CDD
Temps partiel
CAP
BEP

Dans le cadre d'un remplacement au sein de notre crèche de 28 places, nous recherchons un/une animateur/trice petite enfance en CDD de 6 mois à temps partiel (28H/semaine). Vous êtes impérativement diplômé d'un CAP petite enfance

Missions et responsabilités :

Mettre en œuvre l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant dans le cadre du projet éducatif de la structure

→ Mise en œuvre de l'accueil et des activités :

Préparation d'activités

Animations diverses en lien avec la trame de la structure

→ Démarches éducatives dans toutes ces activités :
  • Développer la relation à travers l'activité
  • Autorité, poser des limites, des consignes et les faire respecter en restant calme, posé
  • Avoir le souci de faire le lien entre les thèmes et les différentes activités,
  • Avoir des objectifs précis dans l'activité même
  • Développer la communication, favoriser la reconnaissance de l'autre et de soi, donner à l'enfant l'envie d'explorer de découvrir
  • Travailler la mémorisation, l'imitation, la concentration
  • Découverte de son corps
  • Accompagnement des intervenants extérieurs dans les activités spécifiques
  • Veiller à être précis dans les transmissions à la responsable et entre collègues
  • Travailler en équipe
  • Avoir une vue d'ensemble et respecter les consignes précises décidées lors des réunions, appliquer ce qui est demandé en temps et en heures.
  • Compter les enfants régulièrement et veiller à leur sécurité
  • Être à l'écoute de l'enfant pour répondre à ses besoins physiques et affectifs tout au long de la journée, en respectant son rythme individuel
  • Favoriser l'éveil et le développement sensori-moteur de l'enfant en s'appuyant sur les techniques de jeux incluant la notion de plaisir.
  • Proposer à l'enfant un environnement affectif.
→ Fonctions en général :
  • Donner priorité à la sécurité, la vue d'ensemble et au bien-être de l'enfant
  • Accompagner l'enfant dans tous ses temps de vie.
  • Observer les enfants et analyser les situations en équipe.
  • Accueillir l'enfant et sa famille et aider à la « séparation » en proposant des conditions favorables et en préservant les liens avec la famille
  • Réaliser les changes de l'enfant en respectant son intimité est les gestes d'hygiène.
  • Travailler en équipe et s'adapter à un fonctionnement
  • Avoir une attitude dynamique mais posée, adaptée et suffisamment stimulante pour répondre aux différents besoins des enfants.\n\n- Avoir de la patience et de la tolérance.
  • Connaître les règles de base en diététique et principes nutritionnels.
  • Respecter le régime alimentaire et préparer des biberons.
  • Maîtriser les techniques d'écoute active, de communication et d'observation.
  • Avoir une bonne connaissance des règles générales d'hygiène et de sécurité ; alerter et réagir en cas d'accident.
  • Participer à la surveillance médicale des enfants, administrer si nécessaire le traitement selon les protocoles en vigueur.
  • Tenir à jour le cahier de transmissions, les fiches individuelles afin de conserver une trace écrite des événements majeurs.
  • Travailler en équipe en communiquant (en restant dans le cadre professionnel)
  • Verbaliser avec les enfants afin de les rassurer.
  • Participer aux réunions institutionnelles et aux analyses de pratique
  • Se référer au projet éducatif, social, pédagogique de la structure, participer à son élaboration
→ Responsabilités :
  • De la sécurité des enfants tant physique que psychologique et affective
  • Du contrôle des ordonnances médicales et de l'administration après accord de la directrice
  • De l'accueil des enfants et des parents
  • De l'intégration des enfants (notamment ceux porteurs de handicaps) dans le groupe
  • De l'assurance que la personne qui vient chercher l'enfant est habilitée
  • Des activités qu'elle propose
  • De l'accompagnement de l'enfant, de son développement en prenant compte son histoire personnelle
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