ANIMATEUR PERISCOLAIRE - CDII - 20h (H/F)

RESPONSABILITÉS :

Vous avez envie de faire de chaque temps périscolaire un moment de joie, de partage et de découverte pour les enfants ? Rejoignez l'équipe de l'accueil périscolaire de BISCHOFFSHEIM

Nous recherchons un animateur périscolaire H/F - CDI intermittent - 20h/semaine, dès que possible.

Organisation du temps de travail :

• Jours scolaires uniquement (hors mercredis et vacances scolaires) : lundi, mardi, jeudi et vendredi : 4h30 jour à répartir sur les temps d'accueil du midi et du soir
• + 2h hebdomadaire pour temps de préparation des activités et réunion d'équipe.
• + 15h forfaitaires à répartir sur l'année selon les besoins du service

Volume annuel : 735h

• Accueillir les enfants et leurs familles dans un climat chaleureux et rassurant
• Animer des activités ludiques, sportives, créatives et éducatives adaptées aux âges et aux besoins des enfants
• Veiller à leur sécurité, leur bien-être et au respect des règles de vie.
• Participer à la vie de l'équipe et à la mise en œuvre du projet pédagogique de l'accueil périscolaire.

• Un accompagnement dans la prise de poste
• Un repas pris en charge sur le temps d'encadrement du midi
• La prise en charge de 50% de vos frais de transport en commun
• Une mutuelle santé prise en charge à 50%
• La possibilité de valoriser votre expérience par des points de reconstitution de carrière à l'embauche, venant s'ajouter à la rémunération de base
• Des points complémentaires d'ancienneté chaque année
• Des avantages CSE (billetterie, chèques cadeau et chèques vacances selon conditions)
• L'accès à la formation professionnelle (sous conditions)

PROFIL RECHERCHÉ :

Qualification : Diplôme requis dans le domaine de l'animation : BAFA, CPJEPS, BPJEPS, Bac pro AEPA ou CAP AEPE.

Qualités relationnelles et éducatives :

• Bienveillance envers les enfants et leurs familles
• Sens de l'écoute et de la communication
• Patience, calme et capacité à gérer les conflits avec tact
• Sens pédagogique, envie de transmettre et d'accompagner les enfants dans leurs apprentissages

• Sens des responsabilités et vigilance (sécurité, encadrement du groupe)
• Fiabilité, ponctualité et respect du cadre posé
• Autonomie dans la conduite des activités, tout en sachant travailler en équipe
• Sens de l'organisation (gestion du temps, du matériel, des espaces)