Animateur (H/F)
L'EEAP Thétis-Nantes est un Etablissement pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés. (EEAP). L'établissement est un internat accueillant des enfants et adolescents polyhandicapés âgés de 2 à 22 ans. Ouvert 365 jours par an, il propose un accompagnement continu et individualisé, adapté aux besoins de chaque jeune
1 place d'accueil temporaire, permettant des séjours ponctuels ou de répit,
5 places relevant de l'Aide Sociale à l'Enfance (ASE).
Notre mission est d'accompagner chaque jeune dans le développement de ses capacités motrices, cognitives, sensorielles et relationnelles, en favorisant l'épanouissement, l'autonomie et la participation à la vie quotidienne.
L'équipe pluridisciplinaire travaille en étroite collaboration avec les familles pour offrir un cadre sécurisant, bienveillant et stimulant.
Les missions
Sous la responsabilité du chef de service éducatif, en lien avec une équipe pluridisciplinaire (éducateurs spécialisés, ergothérapeute, psychomotricien...), l'animateur H/F :
- Accompagne un groupe de jeunes entre 2 et 22 ans dans une vision éducative globale
- Evalue, analyse et construit des accompagnements et activités éducatives adaptées aux besoins identifiés
- Garantir un environnement sécurisant, bienveillant
- Travailler en équipe pluridisciplinaire et participer aux réunions de suivi
Profil recherché
- Expérience souhaitée auprès d'enfants ou d'adolescents en situation de handicap
- Connaissance des troubles du neurodéveloppement (TND dont TSA)
- Capacité d'adaptation
- Travail en équipe
Conditions
- Lieu : Nantes
- Type de contrat : contrat à durée déterminé
- Temps de travail : lundi au vendredi
- Date de prise de poste : dès que possible
- Rémunération selon la convention collective 51
Pourquoi nous rejoindre ?
Mettez vos compétences au service des autres et donnez du sens à votre travail dans une structure médico-sociale
Travaillez en équipe pluridisciplinaire
Formalités de candidature
Madame Alcon Amandine, cheffe de service, CV + lettre de motivation (a.alcon@eeap-thetis-nantes.org)
