Animateur H/F

Au sein du service enfance-jeunesse et sous le pilotage du responsable de l’accueil de loisirs vous occupez le poste d’animateur-trice les mercredis hors vacances scolaires et/ou tout ou partie des vacances scolaires sur un de nos accueils de loisirs suivant :

ALSH à Vinay : deux ALSH de 48 maternelles + 72 élémentaires accueillis par 12 animateurs-trices et 2 directeurs.

ALSH à St Quentin sur Isère : 40 enfants accueillis par 4 animateurs-trices et 1 directrice

ALSH à St Romans : 40 enfants les mercredis accueillis par 4 animateurs-trices et un directeur ; 80 enfants (32 maternelles et 48 élémentaires) les vacances accueillis par 8 animateurs-trices, 2 adjoints et un directeur Sous le pilotage du responsable de l’accueil de loisirs vous aurez pour missions principales :

• Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants (accueillir les enfants et animer; aménager les espaces; participer aux temps de vie dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité; répondre de façon adaptée aux besoins des enfants accueillis ; etc.).
• Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation (concevoir et élaborer les projets d’activité; préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations; mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public).
• Participer au fonctionnement de l’accueil de loisirs (contribuer au projet pédagogique et au règles de fonctionnement de la structures ; participer de manière active aux réunions d'équipe, etc. ).

Poste à temps non complet annualisé :

· Mercredis hors vacances scolaires de 7h45 à 17h45.

· Vacances scolaires (automne et/ou février et/ou printemps et/ou été) de 7h45 à 17h45.

· Préparation des vacances sur des samedis et en semaine pour les mercredis.

Diplôme requis : BAFA, ATSEM, CAP petite enfance, BPJEPS ou tout autre diplôme équivalent. (Sans diplôme accepté si motivation pour se former).

Compétences pratiques:

• Savoir faire preuve d’initiative et être à l’écoute
• Être autonome et réactif
• Savoir travailler en équipe, avec rigueur et savoir aller à la rencontre du public accueilli
• Être en capacité de s’adapter.

Savoirs généraux :

• Polyvalence dans la proposition d'activités variées
• Connaissance du public enfant
• Connaissance du fonctionnement d'un accueil de loisirs et la mise en œuvre d’activités.

Savoir être :

• Sens de l'organisation, d'adaptation, de communication
• Obligation de réserve
• écoute/discrétion
• Polyvalence
• Dynamisme dans l’approche des projets et auprès des enfants.