Animateur / Animatrice de loisirs pour enfants H/F

- Accompagnement pédagogique HORAIRES : Pas de travail les mercredis et les vacances scolaires

Du lundi au vendredi de 11h20 à 13h20

9 postes à pourvoir

Pour la pause méridienne : veiller au bon déroulement des repas de l'entrée en salle jusqu'à la fin du déjeuner (organiser l'attente, faire entrer par petits groupes, etc.)

Développer un relationnel, une écoute et un dialogue permanent avec les enfants afin de favoriser l'expression

Contribuer à l'accès à l'autonomie des enfants en leur confiant des responsabilités limitées et adaptées à leurs capacités (ex : participation au débarrassage des tables)

• Contrôle de l'application des règles d'hygiène et de sécurité

Faire appliquer et contrôler que la législation

Expliquer et vérifier rigoureusement le respect les règles d'hygiène et d'équilibre alimentaire, notamment le

lavage des mains à l'occasion du repas

Alerter le/la directeur.trice en cas de dysfonctionnement.

Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis.

Informer le/la directeur.trice des éventuelles difficultés ou incidents concernant un ou plusieurs enfants

• Gestion administrative et budgétaire

Participer à la gestion du matériel (stocks) et des commandes.

Rédiger et transmettre les différents éléments écrits (rapports, demandes .)

Réaliser le bilan des activités,

Les savoirs

Connaître la législation, la réglementation et les normes du secteur de l'animation (HACCP, encadrement, .)

Connaissance des besoins de l'enfant.

Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et de l'environnement institutionnel.

Les savoir-faire

Maitrise de la méthodologique de projet.

Compétences rédactionnelles

Maîtrise de l'outil informatique Word, Excel, CIRIL (pointage) et TAM (téléprocédure SDJES).

Gestion de conflit

Savoir être

Être disponible, dynamique et ponctuel

Être organisé, autonome, rigoureux

Savoir analyser ses pratiques professionnelles

Travailler en équipe

Être force de proposition

Capacité d'adaptation

A un comportement d'exemple pour les enfants\n\n

Etre titulaire du PSC1 serait un plus