Agent polyvalent des écoles (H/F)

Savoirs :

• Connaître les notions fondamentales des collectivités territoriales

Savoir-faire Entretien :

• Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites
• Manipuler et porter des matériels chariots, seaux, balais, aspirateur
• Effectuer le choix et le dosage des produits en fonction des surfaces à traiter
• Aspirer, balayer, laver, dépoussiérer les locaux, les surfaces, les meubles et divers matériels
• Identifier les différents matériaux
• Respecter les conditions d'utilisation des produits
• Différencier les produits acides et alcalins
• Utiliser des produits non-polluants (dosage, substituts)
• Changer les sacs poubelles et remplir les dévidoirs
• Opérer le tri sélectif
• Répartir les différents déchets dans les conteneurs adaptés
• Contribuer aux économies d'eau et d'énergie
• Savoir détecter et signaler des anomalies et dysfonctionnement au service compétent

Savoir-faire Encadrement des enfants :

• Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants
• Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur
• Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant
• Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en détresse
• Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle des familles
• Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.) et d'hygiène corporelle
• Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.)
• Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrices
• Gérer les conflits entre les enfants
• Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps périscolaire
• Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants
• Assurer les premiers soins
• Alerter les services compétents en cas d'accident

Savoir être général :

• Etre organisé et méthodique
• Sens de l'écoute et d'observation
• Dynamisme, réactivité et esprit d'initiative
• Etre autonome au quotidien dans l'organisation du travail mais savoir se référer à l'autorité
• Qualités relationnelles indispensables
• Capacité de travail en équipe
• Nécessité de représenter l'image de la collectivité
• Capacité d'écoute auprès des enfants, fermeté si nécessaire
• Discrétion
• Secret professionnel et devoir de réserve
• Sens du service public\n\n> Mission :

Assurer la surveillance des enfants et l'animation lors des temps périscolaires

• Participer à l'accompagnement des enfants pendant le temps du repas
• Appliquer les règles de sécurité au travail
• Définir conjointement avec le responsable les besoins du service
• Pointer et comptabiliser les présents à la cantine dans chaque classe
• Proposer des activités en lien avec le projet éducatif de l'école
• Organiser des jeux, des activités selon les besoins et les envies des enfants
• Accompagner les enfants dans les classes / à la garderie

> Mission :

Assurer l'entretien de l'école, du mobilier et du matériel pédagogique

• Assurer la propreté constante des locaux, du mobilier et du matériel utilisé (jeux, vaisselle...)
• Garantir la propreté des sanitaires
• Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites
• Manipuler et porter des matériels et des machines
• Effectuer le choix et le dosage des produits en fonction des surfaces à traiter
• Respecter les consignes d'utilisation
• Aspirer, balayer, laver, dépoussiérer des locaux, des surfaces, des plafonds
• Enlever les toiles d'araignées
• Lire les étiquettes et respecter les consignes et conditions d'utilisation des produits