Adjoint à la responsable pédagogique de site- F/H
Qui sommes-nous ?
La Délégation Régionale Académique à la Formation Professionnelle Initiale et Continue (DRAFPIC) a pour mission de mettre en oeuvre et de développer la formation et l'insertion professionnelle au sein de l'académie de Paris. Composée d'une centaine de collaborateurs, nous valorisons et développons la formation tout au long de la vie. Dans ce cadre, l’IFAP du lycée d’Alembert recherche son/sa responsable pédagogique adjointe. Véritable acteur·rice du bon fonctionnement de l’institut, vous travaillez en étroite collaboration avec la responsable du site et intervenez sur des parcours en apprentissage et en formation continue. Vos missions
Votre quotidien s’articulera autour de plusieurs axes : Missions pédagogiques Mise en œuvre et suivi du projet pédagogique de l’institut
Organisation pédagogique des parcours des apprenants.
Interventions en face à face pédagogique (régulation, remédiation, révision — individuel et collectif) à hauteur de 7 heures par semaine maximum.
Préparation de contenus et planification pédagogique des parcours en DEAP.
Animation et planification de l’équipe pédagogique et transmission des informations utiles au bon déroulement de la formation.
Gestion des certifications : rédaction des sujets, encadrement, correction des épreuves.
Participation aux instances pédagogiques, aux réunions d’équipes et qualité. Organisation des IRVEI
Gestion des sélections des nouvelles cohortes. Missions communication et partenariat Identifier, contrôler et suivre les terrains de stage.
Participer à la promotion des instituts, collaborer à la rédaction d’actualités pour les réseaux
Organiser les rencontres avec les employeurs partenaires en collaboration avec la responsable du site.
Participer à la mise en oeuvre du projet pédagogique et du plan de communication (print, salons, réseaux sociaux…). Missions administratives Utiliser les outils communs YPAREO et GENEPI et contrôler la complétude des outils de suivi pédagogique
Organiser les espaces de...