Accompagnant / Accompagnante d'élèves en situation de handicap - AESH (H/F)
PRIVAS, 07
il y a 15 jours
Accompagner des élèves en situation de handicap (de la maternelle au BTS) dans leurs apprentissages, en vue de favoriser leur autonomie.
Garantir un accueil et une installation dans des conditions de sécurité et de confort.
Être un relais entre l'enseignant et le travail demandé à l'élève.
Emploi à temps partiel, à 62% (24h/semaine) d'équivalent temps plein.
Rémunération nette : 973.52 euros
Contrat de 3 ans
Situation géographique: Privas/Le Pouzin
Condition d'accès :
- être titulaire d'un diplôme de niveau bac
- OU justifier de 9 mois d'accompagnement de personnes en situation de handicap
- OU justifier d'un diplôme des métiers du Service à la Personne (CAP Petite Enfance)
Vous êtes affecté au sein d'un pôle inclusif d'accompagnement localisé (PIAL). Vous pouvez être amené à exercer vos missions dans des établissements du 1er degré (écoles) et du 2nd degré (collèges et lycées), du secteur public ou privé sous contrat, appartenant tous au même PIAL. Au cours de l'année scolaire, vous pouvez être amené à changer d'école ou d'établissement au sein du PIAL, en fonction des besoins des élèves.
Vous devez être véhiculé.
4 POSTES A POURVOIR
Garantir un accueil et une installation dans des conditions de sécurité et de confort.
Être un relais entre l'enseignant et le travail demandé à l'élève.
Emploi à temps partiel, à 62% (24h/semaine) d'équivalent temps plein.
Rémunération nette : 973.52 euros
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- être titulaire d'un diplôme de niveau bac
- OU justifier de 9 mois d'accompagnement de personnes en situation de handicap
- OU justifier d'un diplôme des métiers du Service à la Personne (CAP Petite Enfance)
Vous êtes affecté au sein d'un pôle inclusif d'accompagnement localisé (PIAL). Vous pouvez être amené à exercer vos missions dans des établissements du 1er degré (écoles) et du 2nd degré (collèges et lycées), du secteur public ou privé sous contrat, appartenant tous au même PIAL. Au cours de l'année scolaire, vous pouvez être amené à changer d'école ou d'établissement au sein du PIAL, en fonction des besoins des élèves.
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