3 POSTES DE CADRES DE SANTÉ / INFIRMIERS FORMATEURS - H/F
Description : 2 postes de Cadres de Santé Formateurs à temps plein 1 poste de Cadre de Santé Formateur ou Infirmier Formateur à temps plein Présentation du service d’affectation
L’IFMS se compose d’un IFSI, d’un IFAS et d’un IFAP (rentrée 2026) pouvant recevoir jusqu’à 66 étudiants infirmiers par promotion, 47 élèves aides-soignants et 20 apprentis et 20 élèves auxiliaire de puériculture et 5 apprentis.
L’équipe se compose de :- un directeur
- un cadre supérieur de santé en charge de la coordination pédagogique et adjoint au directeur
- 16 formateurs sur l’ensemble des 3 formations (cadres formateurs, infirmiers formateurs),
- une documentaliste
- 4 secrétaires. Sous la responsabilité du directeur de l’IFMS, du cadre supérieur de santé et en lien avec l’ensemble de l’équipe pédagogique, le cadre de santé formateur:
- Participe à l’élaboration et à la mise en oeuvre du projet pédagogique et du projet de formation d’année.
- Participe à la formation des étudiants, conçoit et organise les conditions de leurs apprentissages en veillant à l'efficacité et la qualité des prestations.
- Participe à des actions de formation continue dans des domaines liés aux soins, à la santé, à la pédagogie. 1- ACTIVITES EN LIEN LES UE DE FORMATION
Il participe avec l’équipe d’année de formation / direction à la conception du projet d’année.
Il construit et formalise le(s) projet(s) d’unité d’enseignement(s) (UE) dont il est référent ou Co référent selon l’UE.
Il écrit les fiches pédagogiques en définissant les objectifs des séquences pédagogiques/ situation d’apprentissage, leur méthode pédagogique appropriée en tenant compte des ressources disponibles.
Il construit, dispense et anime des séquences pédagogiques.
Il choisit, le cas échéant et en fonction de l’intérêt pédagogique (objectifs de séquence), les intervenants vacataires experts de la thématique qui intègrent les données actuelles du contexte professionnel.
Il réactualise, centralise et archive dans la banque les fiches ...