1 poste d'éducateur spécialisé (H/F)
Poste de jour à temps plein au sein de l'Equipe Mobile Psychiatrie Précarité PASS (EM3P) DIOGENE 117 avenue du Maréchal de Lattre de Tassigny, 59350 Saint-André-Lez-Lille SPECIFICITES DU SERVICE :
L'EM3P a pour mission d'apporter une réponse adaptée en santé mentale aux personnes sans domicile personnel et présentant un trouble psychique (pathologie psychiatrique et/ou souffrance psychosociale) dans une optique d'interface avec le droit commun.
DIOGENE couvre un territoire étendu sur 3 établissements :
l'EPSM Lille-Métropole, le Centre Hospitalier Universitaire de Lille et l'EPSM de l'Agglomération Lilloise.
L'équipe intervient sur 14 secteurs de psychiatrie 59G07, G08, G09, G10, G11, G16, G17, G18, G19, G20, G21, G22, G23, G24 CONTEXTE DE L'INTERVENTION L'éducateur spécialisé inscrit ses pratiques professionnelles dans un accompagnement de proximité, renforcé, souple et inconditionnel.
Il s'agit de proposer des réponses adaptées, alternatives qui seront autant de solutions pour agir sur tous les déterminants sociaux de la santé mentale :
logement, lien social, emploi, loisirs.
Il pourra proposer des aides et des orientations adaptées en fonction de l'autonomie de la personne.
Son rôle sera renforcé lors des périodes de transition dans les parcours de vie et de soins (changement de lieu de vie, changement de statut, sortie d'hospitalisation).
L'éducateur spécialisé est formé pour travailler sur le développement global de la personne.
En intégrant l'équipe mobile, il contribue à une approche multidisciplinaire qui prend en compte non seulement les problématiques psychiques, mais aussi les dimensions sociales et éducatives.
Dans le cadre des missions qui lui sont confiées, l'éducateur spécialisé accomplit des actes professionnels engageant sa responsabilité par ses choix et ses prises de décision, qui tiennent compte de la loi, des politiques sociales et de l'intérêt des personnes.
L'éducateur spécialisé contribue à créer les conditions pour que les personnes, les familles et les groupes, avec lesquels il travaille, aient les moyens d'être acteurs de leur développement et de renforcer les liens sociaux et les solidarités dans leurs lieux de vie.
Dans ce cadre, l'éducateur spécialisé agit par une approche globale pour :Faciliter l'établissement de relations de confiance entre les professionnels et les personnes en situation de précarité.
Proposer un soutien éducatif et social adapté aux besoins spécifiques des personnes avec des troubles psychiques et des conditions de vie extrêmement précaires.
Aider les personnes à retrouver une autonomie et un mieux-être au sein de la communauté.
QUALITES ET EXPERIENCES REQUISES Vous portez un intérêt particulier à la santé mentale et à la précarité Vous faites preuve de disponibilité, de capacité d'autonomie et d'esprit d'initiative.
Vous avez des capacités à rendre compte et à vous inscrire dans la dynamique d'une équipe pluridisciplinaire Vous faites preuve de discrétion et êtes soucieux de la confidentialité et du respect du secret professionnel Vous êtes rigoureux, organisé, réactif, vous avez le sens des responsabilités et des capacités d'évaluation, d'aide, de conseil et de prévention Vous avez le sens de l'accueil et de l'accompagnement, vous savez vous adapter aux situations complexes en faisant preuve de réactivité, vous êtes capable d'initiatives et de prise de décisions en situation d'urgence Vous cultivez votre spécificité professionnelle dans le travail en équipe :
dialogue, consensus, argumentation, construction de projet.
Vous portez un intérêt pour le travail réflexif et théorique Vous appréciez le travail en collaboration, en partenariat, en réseau.
Vous vous inscrivez dans la dynamique du travail de secteur, en collaborant avec les autres structures sectorielles et intersectorielles Vous maitrisez l'outil informatique (traitement de texte, tableur, dossier patient informatisé, messagerie) Identifier les besoins :
Analyse des besoins par le biais d'une approche de proximité favorisant la création de liens, d'entretiens, et d'observations de terrain.
Mettre en place des actions spécifiques en lien avec le public accueilli Faciliter la réinsertion sociale par le biais de support de médiation (accompagnement vers les partenaires, atelier de réinsertion) Favoriser la réhabilitation psycho-sociale grâce à la mise en relation avec d'autres services (logement, santé, formation, etc.
Prévenir les difficultés sociales ou médico-sociales CAPACITES ET COMPETENCES A DEVELOPPER Vous êtes sous la responsabilité hiérarchique de la Cadre Socio-Educative et sous la responsabilité fonctionnelle du Coordinateur Socio-Educatif du dispositif.
Intérêt pour travailler avec les personnes souffrant de troubles psychiques, sans logement personnel et en situation de précarité ou à risque de le devenir.
Capacité à travailler en autonomie et à prendre des initiatives sani...
