RESPONSABLE DE SECTEUR_12894
Missions
Suivi technique du plan de transport et de ses évolutions:
- Etudier ou arbitrer les demandes de création de points d’arrêt, en lien avec le transporteur, les communes et le département.
- Etudier, en lien avec le transporteur, les possibilités d’améliorer le fonctionnement du réseau sur un secteur donné et être force de proposition sur des évolutions (diagnostic de lignes et de points d’arrêts, identification de dysfonctionnement, temps de transport, etc.).
- Mettre à jour, en lien avec les transporteurs, les unités d’œuvre (kilomètres, véhicules, etc.) dans un souci d’efficacité économique.
- Echanger avec les gestionnaires et/ou les gestionnaires/médiateurs sur les mises à jour à apporter au plan de transport dans le logiciel métier (restructuration de desserte, nouveaux points d’arrêt, modification d’itinéraires, …).
- Mettre en œuvre et organiser les contrôles de la bonne exécution des services et le respect du contrat par les transporteurs et résoudre les problématiques relevées lors des contrôles (incohérence entre plan de transport théorique et réalité du terrain, arrêts de complaisance, etc.).
- Etudier et valider en lien avec le transporteur les aménagements ponctuels des itinéraires et/ou horaires liés à des travaux.
Aménagement des points d’arrêt, gares routières et pôles d’échanges:
- Participer aux réflexions et émettre un avis sur les projets d’aménagement proposés par les collectivités locales et, le cas échéant, faire évoluer les projets, auprès de bureaux d’études et d’élus.
- Evaluer le montant de la subvention régionale et rédiger le projet de convention de financement en conformité avec les critères d’aménagements éligibles à une subvention.
- S’assurer du bon fonctionnement des gares routières (scolaires) avec les gestionnaires-médiateurs, les transporteurs, les établissements scolaires.
- Contribuer au déploiement des poteaux interurbains et scolaires sur le réseau et suivre leur pose/dépose (notamment préparation de la feuille de route pour l’entreprise qui doit intervenir).
Relations usagers et partenaires:
- Contribuer au traitement des situations de crise (intempéries, grèves, accidents, cas de force majeure).
- Préparation et conduite de réunion avec les partenaires (élus locaux, chefs d’établissement scolaires, parents d’élèves, usagers, transporteurs) sur la préparation ou la modification d’un plan de transport ou sur les améliorations envisageables en matière de sécurité.
- Traiter les réclamations relatives au plan de transport.
- Veiller à la qualité et mise à jour des informations diffusées par ou vers les transporteurs lors des évolutions de l’offre de service.
RELATIONS HIERARCHIQUES
L’agent dépend directement de l’adjoint au chef d’antenne. L’agent encadre directement (n-1) sans objet.
RELATIONS FONCTIONNELLES
Au sein de la Direction : DDOTT, SMODI, POLCAU, SIMA. Au sein de la collectivité : DET, DNSI, DELS, DIL, DIRAM. Partenaires extérieurs : Usagers, établissements scolaires, transporteurs, élus locaux et services techniques communaux, intercommunaux, services départementaux.
Lieu de travail
Saint Brieuc (22)
Horaires et temps de travail
Temps complet
Métier éligible au télétravail
Oui – Non
Contraintes spécifiques
- Permis B obligatoire
- Déplacements en dehors des plages variables
- Grande disponibilité horaire pour les contrôles terrain, ainsi qu’en situation de crise
- Contraintes calendaires en période estivale : prise de congés en lien avec les nécessités de services (période du 15/08 au 15/09 proscrite)
- Astreintes opérationnelles selon les cas (projet de direction à définir sur les astreintes / situations de « crise »)
- Dotation particulière : téléphone portable avec accès internet
- Equipement de protection individuelle : OUI
Compétences recherchées
Savoir-faire
- Connaissance des transports publics : environnement institutionnel, organisation régionale.
- Connaissance dans le domaine de la sécurité routière et aux points d’arrêts.
- Maîtriser les données techniques d’un projet d’aménagement de voirie.
- Appréhender les données liées à l’exploitation d’une ligne interurbaine ou scolaire en lien avec les transporteurs.
- Maîtriser et défendre les objectifs globaux de la collectivité en matière de développement des transports collectifs.
- Maîtriser les outils bureautique (Word, Excel) et informatique (utilisation quotidienne d’un progiciel de gestion technique et cartographique des itinéraires).
Savoir-être
- Capacité d’écoute, d’analyse et de synthèse rédactionnelle.
- Capacité d’initiative et décisionnelle, notamment en situation « de crise ».
- Capacités pédagogiques.
- Aptitudes à la conduite de réunion.
- Sens du travail en équipe.
- Rigueur et respect des délais.
- Savoir rendre compte et alerter.
Pourquoi nous rejoindre
- Vous avez envie d’exercer au cœur d’un territoire privilégié, entre terre et mer, aussi dynamique qu’accessible, et doté d’une vie culturelle riche.
- Vous êtes attaché au service public et sensible aux enjeux d’avenir portés par la Région Bretagne (engagement en faveur de la transition énergétique et écologique, attention portée aux ressources, développement économique, innovation, préservation et valorisation du patrimoine…).
- Vous avez envie d’évoluer au sein d’équipes pluridisciplinaires investies et soucieuses de la qualité de vie au travail.
- Vous partagez nos valeurs (égalité femmes hommes, politique de maintien en emploi de personnes en situation de handicap, temps forts visant à accueillir les nouveaux.velles collaborateurs.trices et renforcer un sentiment d’appartenance…).
- Vous êtes attentif aux possibilités d’évolution professionnelle (mobilité interne favorisée, soutien à la montée en compétences, niveau de rémunération au plus près du marché du travail…).
- Vous souhaitez travailler dans un cadre de vie permettant de concilier de manière équilibrée vie professionnelle et personnelle (horaires flexibles, télétravail si le métier le permet, équipements professionnels adaptés…).
- Et plus encore : accès à la formation, chèques vacances et culture, tickets restaurants, participation au transport, association sportive interne, …