Apprenti - Licence Professionnelle Équipements Aéronautiques et Spatiaux (H/F)

Description du Poste Les Missions

• Concevoir et dessiner (avec les outils Cadence Allegro) les circuits imprimés des cartes de test des ASICs développés par les ingénieurs du laboratoire.
• Schématique avec l’ingénieur responsable du chip et le responsable CAO/IAO
• Participer au développement des programmes de test des ASICs : Ecriture de modules Labview pour tester les fonctionnalités de l’ASIC et de programmes Python
• Participer au développement du firmware des FPGA utilisés pour les tests
• Participer aux tests des ASIC : sur table et sur site Participer aux meetings internationaux des collaborations Votre Profil Connaissances générales de l'électronique analogique et numérique.
• Connaissances des différents composants électroniques
• Fort attrait pour la programmation (Python et logiciels de test type Lab

View...) et pour les nouvelles technologies

• Méthodologie et rigueur dans le travail
• Aptitude à travailler en équipe
• Savoir lire et comprendre l’anglais Votre Environnement de Travail Description de l'employeur L’apprentissage se fera au laboratoire OMEGA (Organisation de Micro-Électronique Générale Avancée) qui est le centre de conception de microélectronique en cotutelle CNRS/IN2P3 et École Polytechnique (situé à Palaiseau). Il est composé d'une équipe d'une douzaine d'ingénieurs en microélectronique concevant des circuits intégrés sophistiqués (ASICs) pour la physique des particules et les détecteurs d'astrophysique. Pour toute information complémentaire, il est possible de consulter le site Internet d’OMEGA : https://omega.ip-paris.fr/ Conditions particulières d'exercice
• Possibles déplacements en France et à l’étranger Rémunération et avantages Rémunération Congés et RTT annuels 44 jours Pratique et Indemnisation du TT Pratique et indemnisation du TT Transport Prise en charge à 75% du coût et forfait mobilité durable jusqu’à 300€ À propos de l’offre Référence de l’offre UAR3605-ANNLUB-014 Secteur d’activité Sc...